請願情報
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 国会回次 | 210 |
| 新件番号 | 141 |
| 請願件名 | 教職員が教育に専念できる環境整備に関する請願 |
| 請願要旨 |
教育現場の最重要課題として教職員の過重労働の解消が求められている。多忙化を解消し教職員でなければできない職務に専念できる環境を整えることは、教育の充実の観点から必要である。 ついては、次記事項を措置されたい。 一 次代を担う子供たちが夢と希望を持って健やかに育つことは国民共通の願いである。学校現場では新型コロナウイルス感染防止の対応や教育情報化（ＧＩＧＡスクール構想）の推進により、学びや働き方が大きく変わろうとしている。多様な子供たちを誰一人取り残すことのない学びを実現するには、教職員が教育に専念できる環境の整備が必要である。ついては学校現場の実態に配慮した業務の見直しや教職員の定数増等、実効性のある改革を速やかに実現すること。 二 複雑多様化する教育の現場にあって教育の水準を維持向上させるには、教職員が心身ともに健康であることが何より必要であり、安定した福利厚生の提供が求められる。教職員互助団体は生涯福祉を基本理念に教職員の健康の保持増進や福祉の向上等、生活を支える重要な役目を担っている。このため、教職員の福利厚生にも目を向けて教職員互助団体の活動の理解に努めること。 |
| 受理件数（計） | 5件 |
| 署名者通数（計） | 5,891名 |
| 付託委員会 | 文部科学委員会 |
| 結果／年月日 | 審査未了 |
| 紹介議員一覧 |
受理番号 141号 吉良 州司君 受理番号 170号 神谷 裕君 受理番号 198号 金子 恵美君 受理番号 450号 神津 たけし君 受理番号 451号 森山 裕君 |